✍️
Karya Literasi
Wujudkan Pancawaluya melalui Kokurikuler Katalis, Siswa SMA Negeri 1 Cisalak Hijaukan Lingkungan Sekolah
SMA Negeri 1 Cisalak — Dalam upaya menerapkan nilai-nilai Pancawaluya melalui kegiatan nyata, SMA Negeri 1 Cisalak melaksanakan program kokurikuler Katalis pada 5–9 Oktober 2026. Kegiatan yang berlangsung pukul 06.30–12.00 WIB di lingkungan sekolah ini diisi dengan penanaman sayuran dan penataan lahan kosong menjadi taman yang lebih hijau, produktif, dan nyaman.
Program yang diselenggarakan oleh pihak sekolah ini melibatkan seluruh siswa SMA Negeri 1 Cisalak. Kegiatan penanaman sayuran yang dilaksanakan setiap tahun tersebut menjadi salah satu bentuk pembelajaran di luar kelas, sekaligus sarana untuk menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan, tanggung jawab, dan semangat kebersamaan antarsiswa.
Mengolah Lahan dan Menanam Sayuran
Rangkaian kegiatan diawali dengan membersihkan area yang telah diberikan kepada masing-masing kelompok. Setelah area bersih, siswa melanjutkan kegiatan dengan mencangkul tanah, menyiapkan lahan, dan menanam sayuran. Setiap tahapan dilakukan melalui kerja sama agar lahan dapat dimanfaatkan dengan baik.
Salah satu pengalaman menarik dalam kegiatan ini adalah kesempatan bagi siswa untuk mempelajari cara menanam brokoli secara langsung. Melalui praktik tersebut, siswa memperoleh pengetahuan baru mengenai budidaya sayuran dan mengenal proses penanaman yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Kegiatan tidak berhenti pada penanaman sayuran. Siswa juga berkreasi dengan menghias lahan kosong agar menjadi taman yang lebih menarik dan tertata. Kelompok 06 kelas XII-B, misalnya, menambahkan berbagai pot tanaman hias dan tanaman lainnya, seperti seledri, pepaya, cabai, daun kemangi, kopi, lidah buaya, serta lidah mertua.
Untuk melengkapi taman, kelompok tersebut juga membuat meja dan kursi kecil yang dapat digunakan untuk duduk dan bersantai. Penataan ini menjadikan lahan tidak hanya berfungsi sebagai area penghijauan dan penanaman, tetapi juga sebagai tempat yang lebih nyaman untuk beristirahat.
Menumbuhkan Kekompakan dan Tanggung Jawab
Selain menghasilkan taman yang lebih hijau, kegiatan kokurikuler Katalis memberikan pengalaman berharga bagi siswa dalam membangun kerja sama. Mulai dari membersihkan lahan hingga menata tanaman, setiap proses membutuhkan koordinasi dan keterlibatan anggota kelompok.
Bagi Kelompok 06 kelas XII-B, salah satu dampak yang dirasakan adalah meningkatnya kekompakan dalam menyelesaikan kegiatan bersama. Pekerjaan yang dilakukan secara berkelompok menjadi kesempatan untuk saling membantu, membagi tugas, dan menyelesaikan tanggung jawab bersama.
Pengalaman menanam brokoli juga menambah wawasan siswa tentang budidaya tanaman. Pembelajaran yang dilakukan secara langsung ini memberikan kesempatan kepada siswa untuk memahami bahwa menanam tidak hanya membutuhkan keterampilan, tetapi juga ketekunan dan perawatan yang berkelanjutan.
Dengan demikian, kegiatan ini tidak sekadar berorientasi pada hasil berupa taman yang indah. Prosesnya juga menjadi bagian penting dalam membangun sikap peduli lingkungan, melatih tanggung jawab, serta menumbuhkan kebersamaan di antara para peserta.
Penerapan Pancawaluya melalui Penghijauan Sekolah
Program kokurikuler Katalis menjadi salah satu bentuk penerapan nilai-nilai Pancawaluya melalui kegiatan penanaman sayuran dan penghijauan lingkungan sekolah. Para siswa diajak untuk berpartisipasi secara langsung dalam kegiatan yang memberikan manfaat bagi lingkungan sekaligus menjadi pengalaman belajar di luar kelas.
Pemanfaatan lahan kosong menjadi taman produktif menunjukkan bahwa lingkungan sekolah dapat dikembangkan menjadi ruang yang lebih hijau dan bermanfaat. Beragam tanaman yang ditanam menambah unsur penghijauan, sementara meja dan kursi kecil yang dibuat turut melengkapi fungsi taman sebagai tempat untuk duduk dan bersantai.
Kegiatan ini juga mengingatkan bahwa menjaga lingkungan bukan hanya tentang menanam, melainkan juga merawat dan mempertahankan hasil yang telah diusahakan. Tanaman yang sudah ditanam membutuhkan perhatian secara konsisten agar dapat tumbuh dengan baik hingga masa panen.
Berharap Tanaman Tumbuh hingga Panen
Setelah rangkaian penanaman dan penataan taman selesai, tanggung jawab siswa berlanjut pada pemeliharaan tanaman. Kelompok 06 kelas XII-B berharap dapat terus konsisten menjaga dan merawat tanaman hingga panen tiba.
Harapan tersebut menjadi bagian penting dari tindak lanjut kegiatan. Brokoli yang telah ditanam diharapkan dapat tumbuh dengan baik dan menghasilkan panen, sehingga usaha yang dilakukan selama kegiatan dapat memberikan hasil nyata.
Melalui kokurikuler Katalis, siswa SMA Negeri 1 Cisalak tidak hanya belajar menanam sayuran dan menghias lahan kosong, tetapi juga memperoleh pengalaman dalam bekerja sama, menjalankan tanggung jawab, serta menjaga lingkungan sekolah.
Taman yang telah ditata menjadi bukti nyata keterlibatan siswa dalam menciptakan lingkungan yang lebih hijau dan produktif. Dengan komitmen untuk terus merawat tanaman, kegiatan ini diharapkan tidak berhenti pada proses penanaman, tetapi berlanjut hingga masa panen dan menumbuhkan kebiasaan positif dalam menjaga lingkungan sekolah.